Vineland-3 - Formulário Professores extensivo
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Descrição
A Escala Adaptativa Vineland-3 é um instrumento utilizado mundialmente para avaliar o comportamento adaptativo das pessoas desde o nascimento até a idade adulta (90 anos). O instrumento consiste em uma entrevista semiestruturada em formato de questionário. A importância de sua avaliação está em fornecer a compreensão das necessidades individuas de cada pessoa, considerando os aspectos de toda a vida.
Quando associada a testes de inteligência, a Vineland-3 fornece dados críticos que ajudam no diagnóstico de deficiências intelectuais e de desenvolvimento, além de contribuir com uma visão geral das forças e fraquezas do examinado, informações estas valiosas para a elaboração de planos educacionais e de intervenção.
Com a Vineland-3 é possível medir o comportamento adaptativo de indivíduos com deficiências intelectuais e de desenvolvimento, Transtorno do Espectro Autista (TEA), AUTISMO, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), lesão cerebral pós-traumática, deficiência auditiva e visual, doença de Alzheimer.
Os principais domínios mensurados pela escala são:
Comportamento Adaptativo
Comunicação
Habilidades Cotidianas
Socialização
Habilidades Motoras
Comportamentos Mal Adaptados
A Vineland-3 brasileira conta com três formulários de aplicação:
- Formulário de Entrevista – com escores normativos para todas as idades
- Formulário de Pais/Cuidadores – com escores normativos para todas as idades
- Formulário dos Professores – com dados normativos para examinados de 03 a 21 anos de idade.
Cada um dos formulários da escala estão disponíveis em uma versão extensiva (mais longa) e uma versão de níveis e Domínio (mais curta).
A Escala Adaptativa Vineland-3 é um instrumento utilizado mundialmente para avaliar o comportamento adaptativo das pessoas desde o nascimento até a idade adulta (90 anos). O instrumento consiste em uma entrevista semiestruturada em formato de questionário. A importância de sua avaliação está em fornecer a compreensão das necessidades individuas de cada pessoa, considerando os aspectos de toda a vida.
Quando associada a testes de inteligência, a Vineland-3 fornece dados críticos que ajudam no diagnóstico de deficiências intelectuais e de desenvolvimento, além de contribuir com uma visão geral das forças e fraquezas do examinado, informações estas valiosas para a elaboração de planos educacionais e de intervenção.
Com a Vineland-3 é possível medir o comportamento adaptativo de indivíduos com deficiências intelectuais e de desenvolvimento, Transtorno do Espectro Autista (TEA), AUTISMO, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), lesão cerebral pós-traumática, deficiência auditiva e visual, doença de Alzheimer.
Os principais domínios mensurados pela escala são:
Comportamento Adaptativo
Comunicação
Habilidades Cotidianas
Socialização
Habilidades Motoras
Comportamentos Mal Adaptados
A Vineland-3 brasileira conta com três formulários de aplicação:
- Formulário de Entrevista – com escores normativos para todas as idades
- Formulário de Pais/Cuidadores – com escores normativos para todas as idades
- Formulário dos Professores – com dados normativos para examinados de 03 a 21 anos de idade.
Cada um dos formulários da escala estão disponíveis em uma versão extensiva (mais longa) e uma versão de níveis e Domínio (mais curta).
