WISC IV - Manual Técnico
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Manual Técnico do WISC-IV – Ferramenta Essencial para Avaliações Psicológicas
Descrição:
A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças – WISC-IV é um dos principais instrumentos para avaliar o desempenho cognitivo e a capacidade intelectual de crianças e adolescentes. Utilizado em contextos clínicos, educacionais e neuropsicológicos, o WISC-IV auxilia na identificação de necessidades individuais, possibilitando intervenções adequadas, como suporte pedagógico e acompanhamento psicológico.
Principais aplicações:
Avaliação da inteligência e dos processos cognitivos em crianças;
Suporte para diagnósticos diferenciais em neuropsicologia e psiquiatria;
Planejamento de intervenções educacionais e terapêuticas;
Análise detalhada de habilidades como compreensão verbal, raciocínio abstrato, memória e velocidade de processamento.
Público-alvo:
Indicado para psicólogos e neuropsicólogos que realizam avaliações cognitivas em crianças e adolescentes de 6 anos a 16 anos e 11 meses.
Aplicação: Individual.
Diferenciais:
Baseado em abordagens atualizadas da psicologia cognitiva e neuropsicologia;
Amostra normativa nacional, garantindo maior precisão na avaliação;
Normas organizadas por faixa etária com intervalos de 4 meses, permitindo uma análise detalhada dos resultados.
Adquira agora o Manual Técnico do WISC-IV na loja virtual da Wedja Psicologia e potencialize suas avaliações psicológicas com precisão e confiabilidade!
Descrição:
A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças – WISC-IV é um dos principais instrumentos para avaliar o desempenho cognitivo e a capacidade intelectual de crianças e adolescentes. Utilizado em contextos clínicos, educacionais e neuropsicológicos, o WISC-IV auxilia na identificação de necessidades individuais, possibilitando intervenções adequadas, como suporte pedagógico e acompanhamento psicológico.
Principais aplicações:
Avaliação da inteligência e dos processos cognitivos em crianças;
Suporte para diagnósticos diferenciais em neuropsicologia e psiquiatria;
Planejamento de intervenções educacionais e terapêuticas;
Análise detalhada de habilidades como compreensão verbal, raciocínio abstrato, memória e velocidade de processamento.
Público-alvo:
Indicado para psicólogos e neuropsicólogos que realizam avaliações cognitivas em crianças e adolescentes de 6 anos a 16 anos e 11 meses.
Aplicação: Individual.
Diferenciais:
Baseado em abordagens atualizadas da psicologia cognitiva e neuropsicologia;
Amostra normativa nacional, garantindo maior precisão na avaliação;
Normas organizadas por faixa etária com intervalos de 4 meses, permitindo uma análise detalhada dos resultados.
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